Α1-2ο Γυμνάσιο Καλύμνου

Α1-2ο Γυμνάσιο Καλύμνου
Χριστός επί γης υψώθητε!

Πέμπτη 19 Δεκεμβρίου 2013

Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου 2013


Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία – Ομάδα 3 – Α1


Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία - Ομάδα 3

3. Νικόλας Κ. – Ανδρέας Κ., Εμμανουήλ Κελ. – Εμμανουήλ Αθ.
   Θέμα Εργασίας : α) Ψάξτε στο διαδίκτυο ή σε περιοδικά/ βιβλία/ εφημερίδες για τους Παραολυμπιακούς Αγώνες και όσους συμμετέχουν σ΄ αυτούς. Αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα για τα κατορθώματα των αθλητών αυτών γράφοντας μία σελίδα για τον καθένα. 
β) Βρείτε πληροφορίες για τα επιτεύγματα (κατορθώματα) των ανθρώπων με ειδικά χαρίσματα (ειδικές ανάγκες) και αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα γράφοντας μία σελίδα για τον καθένα. Πώς αξιοποιούν τα χαρίσματα του κατ’ εικόνα και του καθ’ ομοίωσιν; Ποια διδάγματα μας προσφέρει η ύπαρξη κι ο αγώνας τους;
Παραολυμπιακοί Αγώνες
Την ημέρα έναρξης των Ολυμπαικών Αγώνων του 1948 στο Λονδίνο, ξεκίνησαν και θεσμοθετήθηκαν οι αγώνες του Στόουκ Μάντεβιλ στην Αγγλία, όπου πραγματοποιήθηκε η πρώτη αληθινή διοργάνωση για αθλητές με αμαξίδιο.
Τέσσερα χρόνια αργότερα, αθλητές με αναπηρία από την Ολλαδνδία συμμετείχαν στους Ολυμπιακούς Αγώνες και έτσι γεννήθηκε το διεθνές κίνημα, που είναι γνωστό πλέον ως Παραολυμπιακό Κίνημα. Οι πρώτοι επίσημα διοργανωμένοι  Αγώνες Ολυμπιακού Χαρακτήρα για αθλητές με αναπηρία έγιναν το 1960 στην Ρώμη, αμέσως μετά από τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Αυτοί θεωρούνται ως οι πρώτοι Παραολυμπιακοί Αγώνες. Περίπου 400 αθλητές από 23 χώρες συμμετείχαν σε 8 αθλήματα, 6 από τα οποία εξακολουθούν  να περιλαμβάνονται στο αγωνιστικό πρόγραμμα των Παραολυμπιακών Αγώνων (τοξοβολία, κολύμβηση, Ξιφασκία, Καλαθοσφαίριση, Επιτραπέζια αντισφαίριση, στίβος).Από τότε, οι Παραολυμπιακοί Αγώνες διεξάγονται κάθε 4 χρόνια, πάντα την ίδια χρονιά με τους Ολυμπιακούς Αγώνες.                      (Ανδρέας Καρδούλιας)
Το 1996 στο Τορόντο προστέθηκαν κι άλλες κατηγορίες αναπηρίας και γεννήθηκε η ιδέα της συγχώνευσης διαφορετικών κατηγοριών αθλητών με αναπηρία για τη συμμετοχή τους σε διεθνείς αθλητικές διοργανώσεις. Την ίδια χρονιά έγιναν και οι Πρώτοι Χειμερινοί Παραολυμπιακοί Αγώνες στη Σουηδία. Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες της Σεούλ (1988) ξεχώρισαν και από το γεγονός ότι οι Ολυμπιακοί και Παραολυμπιακοί Αγώνες φιλοξενήθηκαν στην ίδια χώρα και πόλη και χρησιμοποιήθηκαν οι ίδιες εγκαταστάσεις με τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Από το 1960, έχουν διοργανωθεί δώδεκα θερινοί Παραολυμπιακοί Αγώνες και 9 Χειμερινοί. Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες έχουν εξελιχθεί πλέον στο δεύτερο μεγαλύτερο αθλητικό γεγονός με τους Ολυμπιακούς  (Μανόλης Αθ.).
Γιάννης Κωστάκης
Ο Γιάννης Κωστάκης γεννήθηκε το 1971 στην Αθήνα και έχει σπουδάσει λογιστική στα ΤΕΙ Αθήνας. Είναι παραπληγικός από το 1989 εξ αιτίας τροχαίου ατυχήμ
ατος. Από τον Ιούλιο 1991 ασχολείται με την αγωνιστική κολύμβηση.
Έχει συμμετάσχει ως μέλος της εθνικής ομάδας κολύμβησης ατόμων με κινητικά προβλήματα σε πρωταθλήματα στην Ελλάδα και στο εξωτερικό κατακτώντας την 1η θέση στην παγκόσμια κατάταξη των πρωταθλητών κολύμβησης στα 50 μεέτρα πεταλούδα στην κατηγορία του για τα έτη 1999, 2000, 2001, 2002, 2003. Τον Ιούνιο του 2003 σημείωσε νέο παγκόσμιο και  πανευρωπαϊκό  ρεκόρ με χρόνο 1:02:34 στα 50 μέτρα πεταλούδα κατακτώντας παράλληλα χρυσό μετάλλιο. Έχει λάβει πολλά μετάλλια και έχει ξεπεράσει αρκετά ρεκόρ.
Ευθύμιος Ι. Κτενίδης (Προπονητής Εθνικής Ομάδας)
Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1965, μεγάλωσε στην Καλλιθέα και η καταγωγή του είναι από τον Πόντο. Από το 1981 και μετά ασχολείται με τα άτομα με αναπηρίες και, ως προπονητής, έχουν περάσει από τα χέρια του οι περισσότεροι παραολυμπιονίκες, παγκόσμιοι πρωταθλητές, πρωταθλητές της Ευρώπης, πρωταθλητές της Ελλάδας, όπως ο Στέφανος Αναργύρου, ο χρυσός Ολυμπιονίκης του Σίδνεϋ και παγκόσμιος πρωταθλητής, ο Θανάσης ο Τσιβιλής, παγκόσμιος πρωαθλητής, ο Λουκάς ο Κασκάνης δεύτερος στον κόσμο με πρόβλημα όρασης, ο Δαμιανός ο Δακτυλίδης, Ολυμιονίκης, ο Βρυώνης ο Δακτυλίδης, ολυμπιονίκης, Ο Βρυώνης ο Γεράσιμος, ολυμπιονίκης, ο Νίκος ο Τσιντάρης, πρώτος στην Ελλάδα και τόσοι άλλοι.
Ήταν πρωταθλητής Ελλάδας στο Δέκαθλο και με παρότρυνση ενός φίλου έγινε προπονητής και εργάστηκε με τα άτομα για ειδικές ανάγκες. Ήταν ακόμα αθλητής μόλις ξεκίνησε να δουλεύει στην προπόνηση.
Μάρλα Ράνιαν
Διακρίνει κάτι σκιές. Στον κόσμο της είναι τα πάντα θολά. Και όμως η κοπέλα από το Γιουτζήν του Όρεγκον έγινε η πρώτη αθλήτρια με ειδικές  ικανότητες που μπόρεσε να προκριθεί στούς Ολυμπιακούς Αγώνες του Σίδνεϋ το 2000.
Η Μάρλα Ράνιαν αναδείχθηκε τρεις φορές πρωταθλήτρια Αμερικής στα 5000 μέτρα. Κατέκτησε 4 μετάλλια στους Παραολυμπακούς Αγώνες της Βαρκελώνης το 1992 και το 1996  προσπάθησε να προκριθεί μέσω του Επτάθλου στους Ολυμπιακούς Αγώνες της Ατλάντας, χωρίς όμως να τα καταφέρει. Το 2001 εξέδωσε την αυτοβιογραφία της : “Καμμιά τελική γραμμή. Η ζωή μου όπως την βλέπω”.
Η Μάρλα Ράνιαν μέχρι σήμερα είναι συνεπής σε ένα στόχο. Να ξεπερνά τον εαυτό της…


Θανάσης Μπάρακας
Θανασης ΜπάρακαςΟ Θανάσης Μπάρακας γεννήθηκε το 1971 στη Γερμανία. από μικρός ήταν λάτρης του αθλητισμού. Από νωρίς οι προπονητές διέκρινε το ιδιαίτερο ταλέντο του στα άλματα. Στους Παραολυμπιακούς Αγώνες του Σίδνεϋ κατέκτησε χρυσό μετάλλιο στο άλμα εις μήκος. Του αρέσει η μουσική και έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τον συνδικαλισμό. Εργάζεται στο νοσοκομείο της Ρόδου. Είναι παντρεμένος και έχει δύο παιδιά.
Μιλά ελληνικά, αγγλικά και γερμανικά. Ανήκει στο σύλλογο “Δωδεκάνησος” και προπονητής του είναι ο Ναπολέων Μιάρης. Έχει περιορισμό όρασης (τύφλωση) από την παιδική του ηλικία. στους παγκόσμιους Αγώνες Τυφλών πουδιεξήχθηκαν το 2007 στο Σάο Πάολο της Βραζιλίαςο  Θανάσης κατέκτησε ένα χρυσό μετάλλιο στο άλμα εις ύψος και ένα αργυρό στο τριπλούν.
(Μανόλης Κελ., Νικόλας Κ.Α1)

Κυριακή 8 Δεκεμβρίου 2013

Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία - Ομάδα 2

2. Αφροδίτη Δ. - Νομική Κ., Νικόλας Αμπ. - Ελευθέριος Γλ.
    Θέμα Εργασίας : α) Ψάξτε στο διαδίκτυο ή σε περιοδικά/ βιβλία να βρείτε ανθρώπους  που ζούν δημιουργικά χρησιμοποιώντας τα χαρίσματά τους όχι μόνο για τον εαυτό τους. (google : καλοί Σαμαρείτες σήμερα) και αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα γράφοντας μία σελίδα για κάθε παράδειγμα. β) Παρουσιάστε μια σκηνή ή εικόνα με θέμα «Είναι ωραίο να είσαι ζωντανός ».

Πέμπε Σάμπος : "Ένας καλός Σαμαρείτης στην υπηρεσία των παιδιών"
Γεννημένος το 1979 έχει υπάρξει εθελοντής σε οργανώσεις που βοηθούν τα παιδιά του δρόμου. Με πολλές εμπειρίες στο εξωτερικό πρεσβεύει τον αλτρουϊσμό σε όλα τα επίπεδα και θεωρεί ότι η ανιδιοτελής προσφορά είναι αυτή που λείπει από τη ζωή μας.Η ενασχόλισή του με την εθελοντική εργασία και προσφορά ήταν μια δική του επιθυμία, ήταν κάτι που ήθελε να κάνει. Όταν αποφοίτησε από τη σχολή, αντί να κάνει το στρατιωτικό του ή να μπει στον επαγγελματικό στίβο, αποφάσισε να ασχοληθεί με τα κοινωφελή έργα, μια που τότε είχε την ευκαιρία και την πολυτέλεια. Στην ΑΣΟΕΕ, όπου σπούδαζε, είχαν έρθει κάποια παιδιά από το εξωτερικό που είχαν
κάνει κάτι παρόμοιο, είχαν δηλαδή λάβει μέρος σε ένα πρόγραμμα της οργάνωσης  "Η ΜΑΝΑ". Αρχικά τους εξήγησαν ότι η συμμετοχή τους  σ΄ αυτό το πρόγραμμα συνίστατο στην παρακολούθηση εκπαιδευτικών σεμιναρίων στη σχολή της οργάνωσης, στη Σκανδιναβία, ενώ στη συνέχεια πήγαν στην Αφρική, όπου και πρόσφεραν φαγητό, που είναι βασικό αγαθό και για τα παιδιά και για την οικογένειά τους. Ήταν μια δαπάνη που γλίτωνε η οικογένεια.
Επέστρεψε στην Ελλάδα και εργάστηκε για  λίγο καιρό. Κατόπιν ολοκλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία. Αναζήτησε και εδώ να δραστηριοποιηθεί σε εθελοντική εργασία, αλλά του πήρε πολύ καιρό να βρει κάτι, παρά τά όσα λέγονταν την περίοδο των Ολυμπιακών Αγώνων για τον εθελοντισμό.
Ακόμη ο ίδιος λέει ότι : "ένας γονιός μπορεί να συμβάλλει στο θέμα του εθελοντισμού με το να καλλιεργήσει στα παιδιά του το αίσθημα της ευθύνης και της συλλογικότητας. Επομένως, αν κάποιος θέλει να προσφέρει υπάρχουν ένα σωρό οργανώσεις γαι την προστασία του περιβάλλοντος, για τους πρόσφυγες, για τα παιδιά με προβλήματα, όπως η Greeenpeace, το χαμόγελο του παιδιού, η Ελπίδα κ.ά. (Νομική Κ.)

Διονύσης Πατρώνας
Διονύσης πατρώναςΟ αείμνηστος καπετάν Διονύσης Παρώνας γέννημα θρέμμα του Βροντάδου, ήταν το μεγαλύτερο παιδί του ζεύγους Κωστή Πατρώνα και  Μαριγώς, το γένος Παπαλά, είχε αδέλφια τους Μιχάλη, Ελένη και Γιάννη. Παντρεύτηκε την επίσης αείμνηστη Ξανθίππη Παλαιούδη με την οποία απέκτησαν και ανέθρεψαν την μοναχοκόρη τους Αλεξάνδρα, μετέπειτα σύζυγο του πλοιάρχου και τέως Δημάρχου Ανεμώνας Λεωνίδα Σταμούλη.
Ο Διονύσης από μικρός - κατά τις διηγήσεις όσων τον γνώρισαν - έδειχνε ότι είναι ένα ευαίσθητο και πονόψυχο παιδί.
Ένα χαρακτηριστικό περιστατικό είναι το εξής : Ένα βράδυ επέστρεψε σπίτι του ξυπόλυτος. Στην εύλογη απορία της μητέρας του  που είναι τα παπούτσια του απάντησε αβίαστα και φυσικά πως είδε ένα ξυπόλυτο, φτωχό παιδάκι, το λυπήθηκε και του έδωσε τα δικά του παπούτσια επειδή εκείνος είχε δεύτερο ζευγάρι!
Άπειρες είναι ακόμη και σήμερα οι διηγήσεις ναυτικών, συγγενών, γειτόνων και φίλων του για τις συνήθως κρυφές, φιλεύσπλαγχνες πράξεις του μετέπειτα καπετάν Διονύση. Η εντολή του στη σύζυγό του Ξανθίππη ήταν π.χ. εάν επρόκειτο να δώσει μεταχειρισμένα παπούτσια σε κάποιο φτωχό, πρώτα έπρεπε να τα πάει στον τσαγκάρη για ριζική επιδιόρθωση. Κάποτε και ενώ η πολύχρονη ναυτιλιακή κρίση του 1957 είχε γονατίσει οικονομικά τους τότε ναυτικούς, ο ξέμπαρκος καπετάν Διονύσης πήγε στον αδελφό του, επίσης ξέμπαρκο μηχανικό Μιχάλη, και του ζήτησε δανεικά. Στην απορία του μαστρο-Μιχάλη γιατί ξέμεινε τελείως από λεφτά, η απάντηση που έλαβε ήταν πρωτάκουστη και άκρως αφοπλιστική:
- "Δεν τα θέλω για μένα βρε αδελφέ. Τα θέλω για τις φτωχές φαμίλιες στις οποίες κάθε μήνα δίνω ένα μικρό βοήθημα. Δεν μπορώ να τους πω ότι λόγω της κρίσης, τους κόβω τη βοήθεια. Άλλωστε, εγώ αργά ή γρήγορα, θα μπαρκάρω και θα έχω ένα καλούτσικο μισθό. Αυτοί, όμως, οι φουκαράδες θα συνεχίσουν να πεινούν"!
Αυτός ήταν  ο Καλός Σαμαρείτης, ο άξιος καπετάν Διονύσης Πατρώνας, ο οποίος τον Απρίλιο του 1954, σε ηλικία 68 ετών,, άφησε την τελευταία του πνοή εν υπηρεσία σε λίμπερτι που βρισκόταν στο Βανκούβερ του Καναδά. Για την πλοιαρχική του δεινότητα έχουν να αφηγηθούν πολλά όσοι τον γνώρισαν στα καράβια. Εν τούτοις, συχνά άλλαζε Εταιρεία γιατί κατά που έλεγαν οι υπεύθυνοι ήταν χουβαρδάς έως σπάταλος στο φαΐ των πληρωμάτων. Στους διοικούντες των Ναυτιλιακών Γραφείων δεν χαριζόταν καθόλου. Όταν κάποτε, κάποιος του είπε ότι έπρεπε να κάνει λίγο οικονομία στο φαγητό, η απάντηση που έλαβε ήταν απότομη και αντρίκεια:
- "Να κάμεις οικονομία στο σπίτι σου. Εγώ οικονομία στα πληρώματά μου δεν κάμω"!
Από φίλο ναυτικό που έκανε μαζί του, ΄χουμε ακούσει και τούτο το περιστατικό.
"Είχαν πέσει σε σφοδρή κακοκαιρία. Ο Καπετάν Διονύσης, λογικά φερόμενος έκοψε ταχύτητα του λίμπερτου. Η καθυστέρηση ενόχλησε τους παρατρεχάμενους του Γραφείου που του τηλεγράφησαν:
- "Απορούμε για καθυστέρηση και μειωμένη ταχύτητα".
Και ο καπετάν Διονύσης απάντησε λιτά και ξερά :
- "Απορώ γιατί απορείτε"!
Έπειτα συνέχισε να κάνει καλές πράξεις όπως συσσίτια Καλό Σαμαρείτη" και άξιο πλοίαρχο τον Διονύση Πατρώνα. (Αφροδίτη Δ. - Νικόλας Αμπ).

Οι "Καλοί Σαμαρείτες" είναι πάντα έτοιμοι, πάντα πρόθυμοι να προσφέρουν στο συνάνθρωπο τους, με τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους. Κάποιες φορές στα μάτια όσων τους έχουν ανάγκη, μοιάζουν με μικρούς σωτήρες. Είναι, όμως, καθημερινοί άνθρωποι, που έθεσαν τον εαυτό τους στην υπηρεσία του κοινωνικού συνόλου χωρίς αμοιβή, χωρίς καμμία υποχρέωση απέναντί τους. Εργάζονται εθελοντικά, στέλνοντας σε όλους το ύψιστο μήνυμα της ανιδιοτελούς προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

κόσμος καλύτερος1Μπετουέλ από το Μεξικό - Ένας σύγχρονος Καλός Σαμαρείτης
Επιστρέφοντας από ένα ταξίδι, ο Μπετουέλ και η οικογένειά του βρίσκονταν λίγα χιλιόμετρα μακριά από το σπίτι τους, όταν είδαν ένα τρομερό αυτοκινητικό δυστύχημα στην εθνική οδό. Σταμάτησαν για να βοηθήσουν. Ένας από τους οδηγούς που περιλαμβάνονταν, ο οποίος ήταν γιατρός, τους ζήτησε να μεταφέρουν στο πλησιέστερο νοσοκομείο την έγκυο σύζυγό του και τις δύο μικρές κόρες τους για να τους δοθεί φορντίδα. Πράγματι τις πήγαν, και κατόπιν ο Μπετουέλ επέστρεψε στον τόπο του δυστυχήματος για να δει ποια άλλη βοήθεια μπορούσε να πρσφέρει. Ο Μπετουέλ αφηγείται : " Η τροχαία είχε φτάσει, και ο γιατρός θα κρατούνταν για ανάκριση επειδή υπήρχε και κάποιος νεκρός. Όταν ο γιατρός με ρώτησε γιατί τον βοηθούσα, του εξήγησα ότι είμαστε Μάρτυρες του Ιεχωβά και ότι είχαμε μάθει από τη Γραφή πως πρέπει να αγαπάμε τον πλησίον μας. Του είπα ότι δεν χρειαζόταν να ανησυχεί για τη σύζυγο και τα παιδιά του, επειδή θα τους φροντίζαμε εμείς. Με δάκρυα ευγνωμσύνης στα μάτια του μου έδωσε τότε πολύτιμα αντικείμενά του για να τα φυλάξω.
Ο Μπετουέλ και η οικογένειά του πήγαν στο σπίτι τους την οκογένεια αυτού του ανθρώπου και τους φρόντισαν αρκετές μέρες. Ο Μπετουέλ αξιοποίησε αυτήν την ευκαιρία και άρχισε μαζί τους Γραφική Μελέτη. Όταν ο γιατρός αφέθηκε ελεύθερος, εξέφρασε την ευγνωμοσύνη του και τον θαυμασμό του για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά. Υποσχέθηκε να συνεχίσει τη Γραφική Μελέτη όταν θα επέστρεφε στον τόπο του και είπε ότι αν η συζυγός του γεννούσε γιο, θα τον ονόμαζε Μπετουέλ.
Ο Μπετουέλ συνεχίζει ως εξής : "Τώρα, δυο χρόνια αργότερα μας δόθηκε η ευκαιρία να τους επισκεφθούμε. Προς έκπληξή μου μελετούσαν τη Γραφή και το μικρό τους αγοράκι λεγόταν Μπετουέλ"! (Νικόλας Αμπ.).

β) Η ζωή είναι ωραία γιατί μπορώ και περπατώ, πηδώ, χαίρομαι το ηλιοβασίλεμα, τη θάλασσα και την ακρογιαλιά, βλέπω τα χρώματα και τους ανθρώπους γύρω μου!
καλοί σαμαρείτες2

Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία - Ομάδα 1 του Α1 - Σάββας Καρ.

    Θέμα Εργασίας : α) Γυρίστε στις θεολογικές αλήθειες που επισημάναμε στις διηγήσεις της δημιουργίας του κόσμου και του ανθρώπου.

  • Ο Θεός δημιουργεί τον άνθρωπο ως «εικόνα» και «ομοίωση» του, του δίνει δηλαδή ένα σπουδαίο προορισμό.
  • Ο άνθρωπος αναλαμβάνει την ευθύνη του κόσμου ως συνεργάτης του Θεού.
  • Οι άνθρωποι, άντρας και γυναίκα, πλάθονται ισότιμοι, για να ζήσουν ως σύντροφοι και συνεργάτες.
  • Φυσική ζωή για τους ανθρώπους σημαίνει αρμονικές σχέσεις με το Θεό, το συνάνθρωπο και τον κόσμο ολόκληρο.
β) Τι σκέψεις και συναισθήματα μπορούν να προκαλούν στο σύγχρονο άνθρωπο;
 
Ο σύγχρονος άνθρωπος πρέπει να ακολουθεί πιστά τις θεολογικές αλήθειες, γιατί όπως λέει και εκεί εμείς πρέπει να είμαστε  εικόνα της εικόνας του Θεού, δηλαδή να γίνουμε προσωπικότητες με δυνατότητα να μοιάσουμε στον Θεό με ελεύθερη συνεργασία μας με το θέλημα του Θεού.  Επίσης θα πρέπει να ακολουθούμε το καθ'  ομοίωσιν, δηλαδή με τα ψυχικά χαρίσματά μας να μοιάσουμε στον Θεό. Πρέπει να αναλαμβάνω τις ευθύνες μου για το περιβάλλον αφού είμαι συνεργάτης του Θεού, αλλιώς θα υπάρξουν περιβαλλοντικά προβλήματα π.χ. τρύπα του όζοντος, ηχορύπανση, καυσαέρια, πετρελαιοκηλίδες κτλ. Ο άντρας και η γυναίκα πρέπει να είναι ισότιμοι μεταξύ τους, να βοηθάνε ο ένας τον άλλο. Και τέλος πρέπει να έχουμε φυσική ζωή, δηλαδή να υπάρχουν  αρμονικές σχέσεις με το Θεό, τους συνανθρώπους μας και τον κόσμο ολόκληρο.

Σάββατο 7 Δεκεμβρίου 2013


Κακοποίηση της ανθρώπινης εικόνας της γυναίκας ως συνέπεια του προπατορικού αμαρτήματος


Οι μορφές βίας κατά των γυναικών
Εκατομμύρια γυναίκες παγκοσμίως πέφτουν θύματα βίας με αποτέλεσμα τον σωματικό ή ψυχολογικό τραυματισμό τους ή ακόμα και τον θάνατο. Η βία εμφανίζεται σε πολλές μορφές : από την ενδοοικογενειακή βία και τους βιασμούς μέχρι τους γάμους μικρών κοριτσιών και τις κλειτοριδεκτομές. Όλα αποτελούν παραβίαση των Θεμελιωδών Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
Τα είδη βίας  κατά των γυνακών, σύμφωνα με τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών: Ενδοοικογενειακή βία. Η βία κατά των γυναικών στον οικογενειακό κύκλο εμφανίζεται τόσο στις υπανάπτυκτες όσο και στις αναπτυγμένες χώρες. Οι γυναίκες αυτές αντιμετωπίζουν συνήθως το ζήτημα σαν προσωπικό και το κρύβουν από τους γείτονες, τη κοινωνία και την πολιτεία. Ωστόσο πολλές φορές αυτά τα ζητήματα καταλήγουν σε τραγωδίες. Στις ΗΠΑ, μια γυναίκα κακοποιείται κάθε 18 λεπτά, ενώ το 22-35% των νέων γυναικών που μπαίνουν στα επείγοντα των νοσοκομείων είναι θύματα βίας. Στο Περού το 70% όλων των εγκλημάτων συμπεριλαμβάνουν κακοποίηση γυναικών από τους συζύγους τους.
Παραδοσιακές πρακτικές. Σε πολλές χώρες οι γυναίκες πέφτουν θύματα των παραδόσεων και των εθίμων της χώρας τους.
Ακρωτηριασμοί γεννετικών οργάνων. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, 85 με 115 εκατομμύρια κορίτσια και γυναίκες έχουν υποστεί κάπιοου είδους  ακρωτηριασμό των γενετικών τους οργάνων και υποφέρουν από τις παρενέργειες στην υγεία τους.
Προτιμήσεις σε γιους. Κορίτσια πέφτουν θύματα βίας πριν καν γεννηθούν καθώς σε πολλές χώρες καθώς οι γονείς προσφεύγουν σε εκτρώσεις μόλις μάθουν ότι το έμβρυο είναι κορίτσι. Στην Ινδία τις αντιδράσεις ων γυναικων προκάλεσε διαφήμιση κλινικών άμβλωσης που έλεγε ότι “είναι καλύτερο να ξοδέψεις 38 δολλάρια τώρα για να βάλεις τέλος σε ένα έμβρυο παρά 3.800 δολάρια αργότερα για την προίκα της”.
Θέματα προίκας και πρόωρου γάμου. Στην Ινδία περίπου πέντε γυναίκες την ημέρα (σύμφωνα με τα διαθέσιμα στοιχεία ) δέχονται επιθέσεις με οξέα για θέματα προίκας. Ο πρόωρος γάμος, που συνήθως γίνεται χωρίς την συγκατάθεση ενός κοριτσιού και στη συνέχεια οι πολλαπλές εγκυμοσύνες και γέννες μπορούν να προκαλέσουν προβλήματα υγείας, ακόμη και τον θάνατο.
Βία στην κοινωνία. Βιασμοί. Στις ΗΠΑ τα επίσημα στοιχεία εμφανίζουν ότι μια γυναίκα πέφτει θύμα βιασμού κάθε έξι λεπτά. Σεξουαλικές επιθέσεις από το σύζυγο στη γυναίκα δεν αποτελεί καν έγκλημα.
Σεξουαλική παρενόχληση. Η σεξουαλική παρενόχληση παρατηρείται συχνότερα στο χώρο εργασίας.
Κακοποίηση της γυναίκας στη διαφήμιση
Η κακοποίηση γυναικών στις διαφημίσεις είναι ένα πρόβημα που επικρατεί στις μέρες μας. Πιο συγκεκριμένα, στις διαφημίσεις βάζουν όμορφες και σχεδόν ή και κάποιες φορές γυμνές γυναίκες, ώστε να δελεάσουν τους αγοραστές να το αγοράσουν. Δεν δίνουμε σημασία για το αν θα μας χρησιμεύσει το προϊόν ή  όχι, αλλά για το περιεχόμενο της διαφήμισης.
Ένα παράδειγμα είναι η διαφήμιση “άγγελοι του Κωτσόβολου”. Έβαλαν τρεις κοπέλες, εντελώς γυμνές με μόνο ένα σκουφί χριστουγεννιάτικο για να διαφημίσουν διάφορες συσκευές.
Εγώ πιστεύω πως αυτό πρέπει να σταματήσει γιατί δεν δείχνει την σωστή εικόνα της γυναίκας, όπως την δημιούργησε ο Θεός, ισότιμη, ισάξια, συγκροτημένη και με μέλλον να θεωθεί προσωπικότητα, παράδειγμα προς μίμηση, αλλά προβάλλει γυναίκες χωρίς ήθος, χωρίς σκέψη που το μόνο που χρησιμεύουν είναι σαν εργαλεία πόθου, κατανάλωσης και εκμετάλλευσης, δηλαδή να κακοποιούνται ως συνέπεια του προπατορικού αμαρτήματος, επειδή δεν κατάφεραν να μάθουν από την πίστη μας πόσο αληθινά αξίζουν.
από τον Νικόλα Αμπ., Α1

Κακοποίηση της ανθρώπινης εικόνας του παιδιού στα σήριαλ της τηλεόρασης ως συνέπεια του προπατορικού αμαρτήματος


του Σάββα -Σταμάτη Καρ., Α1
κακοποίηση παιδιούΣτα σήριαλ που βλέπουμε στην τηλεόραση σήμερα υπάρχει κακοποίηση της ανθρώπινης εικόνας του παιδιού. Παράδειγμα, στο σήριαλ “Ευτυχισμένοι μαζί” ο “Θανάσης” δεν συμπεριφέρεται σωστά, δηλαδή πειράζει τα άλλα παιδιά, βρίζει και φέρνεται με αγένεια και αναίδεια. Επίσης, ο μεγαλύτερος γιός του Γιάννη Μπέζου στο σήριαλ έχει κάνει σχέση με την κόρη της γυναίκας του, της μητριάς του δηλαδή, πράγμα που δεν είναι ηθικά σωστό. Πρέπει τα σήριαλ να προβάλλουν ηθικά και συγκροτημένα πρόσωπα για να μπορούμε να τα μιμηθούμε κι όχι να χαλάει τις προσωπικότητες που δημούργησε με αγάπη και σύνεση ο Δημιουργός μας.
Σε πολλές ταινίες προβάλλουν τα παιδιά ως ζωηρά κάνοντας ζημιές στα σπίτια και να τσακώνονται με τα αδέλφια τους, ακόμη να ενοχλούν και άλλους ανθρώπους. Αυτό εδώ κακοποιεί την εικόνα των παιδιών δείχνοντας ένα πάρα πολύ κακό παράδειγμα στα υπόλοιπα παιδιά, δείχνει επίσης και τη λάθος διαπαιδαγώγηση των παιδιών για τους γονείς. Αυτό οφείλεται γιατί δεν μαθαίνουμε την αξία του ανθρώπινου προσώπου όπως το δημιούργησε ο Θεός, με σεβασμό, υπακοή σε σωστά πλαίσια στους μεγαλυτέρους που μας αγαπούν, γνώση του σωστού και ηθικού.
Μανόλης Αθ., Α1



Προτάσεις για να λύσουμε το πρόβλημα της κακοποίησης των παιδιών μέσω των προγραμμάτων της τηλεόρασης

  • Η τηλεόραση πρέπει να μην υπάρχει στο παιδικό δωμάτιο
  • Να ελέγχεται ο χρόνος παρακολούθησης τηλεοπτικών προγραμμάτων και να μην υπερβαίνει τις δυο ώρες την ημέρα.
  • Μαζί με τα παιδιά μπροστά στην τηλεόραση να είναι ένας ενήλικας για να συζητά μαζί τους και να ασκεί κριτική.
  • Να μη διστάζετε να κλείνετε την τηλεόραση, όταν οι σκηνές είναι ακατάλληλες παρέχοντας εξηγήσεις στο κλασσικό παιδικό ερώτημα (γιατί μαμά – μπαμπά)
  • Καθημερινός έλεγχος των υποχρεώσεών τους προς το σχολείο
  • Να προτρέπετε τα παιδιά σε άλλες δραστηριότητες
  • Όχι στα διαφημιστικά προϊόντα εφ΄ όσον είναι ακατάλληλα.
  • Οι παιδίατροι να συμβουλεύουν τους γονείς για την τηλεόραση, όπως συμβαίνει με τη διατροφή τους ή τα εμβόλια.
  • Οι γονείς, όταν τα παιδιά είναι μεγάλα, να συζητούν για το πρόγραμμα που θα παρακολουθήσουν.
  • Να μην απορρίπτουν ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα όταν αρέσει στα παιδιά, εφόσον είναι κατάλληλο, ή αθλητικό ή εκπαιδευτικό.
του Γιώργου Π., Α2

Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2013

Συνέπειες του προπατορικού αμαρτήματος σήμερα

Ειρήνη Κ. - Λαρίσα Κ.

Ο Θεός έφτιαξε τον άνθρωπο με τον όρο να Τον εμπιστεύεται και να μείνει υπάκουος για να μην γνωρίσει ποτέ την αμαρτία. Όταν όμως η Εύα δεν πρόσεχε στον Θεό και άκουσε το φίδι, έφαγε τον καρπό, δηλαδή απομακρύνθηκε με τη θέλησή της από το θέλημα του Θεού τότε ο Θεός, για να μην μείνει το κακό αθάνατο, τους έβγαλε από τον Παράδεισο, όπου βρισκόταν το δένδρο με τους καρπούς της ζωής. Μετά από πολλά χρόνια ο Θεός βλέποντας την μεγάλη αμαρτία των ανθρώπων είπε στον Νώε να φτιάξει ένα πλοίο, όπου θα βάλει την οικογένειά του και ένα ζευγάρι από όλα τα ζώα της γης, γιατί θα έρριχνε νερό να πνίξει τους αμαρτωλούς και να καθαρίσει την γη από την αμαρτία τους.

Στον σύγχρονο άνθρωπο μπορούν να προκληθούν συναισθήματα και σκέψεις που πηγάζουν από τη δημιουργία του κόσμου από το Θεό.  Δηλαδή να σκέπτεται και να αισθάνεται δέος για τις αρμονικές σχέσεις με το Θεό, το συνάνθρωπο και τη φύση που ζούσαν οι Πρωτόπλαστοι άνθρωποι. Ο Θεός έπλασε τον άντρα και τη γυναίκα ισότιμους για να ζήσουν αγαπημένοι ως σύντροφοι και να φροντίζουν τη φύση. 

Στό σύγχρονο άνθρωπο, όμως, δεν υπάρχει τόση αγάπη που θα έπρεπε να έχει με τον ή την σύντροφό του και δεν συνεργάζονται όπως πρέπει και χωρίς τσακωμούς. Ο σύγχρονος άνθρωπος δεν αναλαμβάνει πια την ευθύνη της δημιουργίας να την προσέχει αλλά την καταστρέφει.

Όμως υπάρχουν και άνθρωποι που θέλουν να ζήσουν με το θέλημα του Θεού και να κάνουν τον κόσμο καλύτερο για να φύγει όλη η αμαρτία που υπάρχει και να γίνει πάλι ο κόσμος Παράδεισος.

Επιστήμη και Παλαιά Διαθήκη : Μια σύγκρουση που έχει πια ξεπεραστεί

του Νικόλα Αμπ., Α1
nikampelas-epistimi kd